以问题为基础的学习法在儿科教学中的实践和体会  

The practice and experience of teaching in pediatrics on the basis of problems

作　　者：谷丽[1] 忻耀群[1] 郝金仪[1] 崔赛男[1] 

机构地区：[1]同济大学医学院附属铁路医院儿科,上海200072

出　　处：《继续医学教育》2003年第5期39-40,共2页Continuing Medical Education

基　　金：同济大学 2 0 0 2年教学改革课题 (IS0 110 40 0 8)

摘　　要：高等医学教育目标是培养具有一定知识、能力和高素质的医学人才。为了更有效地培养真正高素质医学人才 ,提高儿科临床教学效果 ,在儿科临床毕业实习带教过程中尝试引进以问题为基础的教学模式 ,培养学生主动学习的良好习惯 ,使他们获得一定自学和获取医学信息的能力 。

关 键 词：学习法 儿科 教学 实践 高等医学教育 医学信息 

分 类 号：R72[医药卫生—儿科] R-4[医药卫生—临床医学]