强化教师用户情报意识的迫切性及其思路  

作　　者：夏晓慧[1] 

机构地区：[1]山东理工大学,淄博255049

出　　处：《现代情报》2003年第11期148-150,共3页Journal of Modern Information

摘　　要：21世纪是网络化信息新时代 ,“信息时代———信息资源———信息用户” ,2 1世纪的高等学校 ,既是人才培养基地 ,又是知识生产基地 ,同时又是高新技术扩散、辐射基地。那么 ,作为人类“知识宝库”的图书馆 ,如何适应这一新形势 ?本文从情报工作的角度 ,结合实际 ,重点分析教师用户的情报意识现状以及特点 ,并提出相应措施 ,期望能对强化教师情报意识有所帮助 ,以充分发挥图书馆的情报职能 。st century is a network-oriented times.'Information times--information source--information user',Universities & colleges of 21st century is both the cradle of talents and new knowledge producer.So the present library,as the'treasure-house of ideas',how & what to do to meet the new challenge?This paper mainly analysed the existing situation and peculiarity of teacher users' information consciousness and thus put forward some appropriate measures in order to enhance their information consciousness so as to make the full use of the information function of library and produce more and more qualified talents.

关 键 词：高校 图书馆 情报服务 教师用户 情报意识 用户教育 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学] G258.6