以质量控制监测实验课结果初探  

作　　者：陈群[1] 王丽娜[1] 张瑞枝 

机构地区：[1]大连大学医学院检验系,辽宁大连116622 [2]大连市商业局医院,辽宁大连116000

出　　处：《大连大学学报》1999年第4期95-97,共3页Journal of Dalian University

摘　　要：质量控制是监测分析过程的误差，控制与分析有关的各个环节，防止得出不可靠的结果，是监测医学检验结果可靠性的有效方法．用质量控制监测生化检验实验课结果，可衡量实验课教学的整体效果，监测实验课结果的准确度和精密度．检验每个学生的实验技能、判断误差的性质及大小．学生掌握了各种质控图的制作及使用方法，对质量控制加深理解，增强质量控制观念，以培养实用型人才，适应临床工作．

关 键 词：质量控制 临床检验 Youden氏图 质控图 实验课教学 准确度 精密度 

分 类 号：R446.1[医药卫生—诊断学] G642.423[医药卫生—临床医学]