高职商务专业跨文化素质培养途径探析  

作　　者：朱倩倩[1] 

机构地区：[1]广西国际商务职业技术学院,广西南宁530000

出　　处：《文化创新比较研究》2019年第2期186-187,共2页Comparative Study of Cultural Innovation

基　　金：广西高等教育教学改革工程项目"高职商务专业的跨文化意识和职业素质培养研究"(项目编号:2013JGB371)

摘　　要：该研究根据高职商务专业跨文化素质培养的要求,探索了跨文化素质提升的途径,从人才培养方案修订、课程设置、师资培养、教材与教学内容选择、教学组织、多媒体新技术运用、外籍教师管理、校企合作、国际化办学、测试评估十个方面分析了诸培养途径的可行性。此项培养途径研究对"一带一路"倡议下的复合型跨文化商务人才培养有积极意义,并为各个高校跨文化商务类课程教学的改革和建设提供参考。

关 键 词：高职 商务专业 跨文化素质 培养 途径 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]