关于“两课”教学改革的理性思考  

A Rational Reflection on the Teaching Reform of "the Two Courses

作　　者：陈春萍[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学马克思主义理论与思想政治教育研究所,湖南湘潭411201

出　　处：《山西财经大学学报（高等教育版）》2003年第4期59-62,共4页Journal of Shanxi University of Finance and Economics

摘　　要："两课"教学改革的对策是:紧跟时代步伐,转变教学观念,明确教育目标;发展教学理论,优化教学内容,丰富学生知识;研究学习心理,创新教学方法,提高教育效果;创建评估机制,改革考核方式,激励学生上进。The essay proposes some measures to be taken in the teaching reform of 'the two courses' in the four aspects of teaching concept, teaching contents, teaching method and teaching evaluation.

关 键 词：“两课”教学 教学改革 评估机制 考核方式 学生心理 激励机制 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]