谈儿科学的理论授课技巧  

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作  者:李海波[1] 常桂芬[1] 黄宏[2] 施宏伟[2] 田静波[2] 

机构地区:[1]吉林大学第一医院儿科130021 [2]吉林大学通化医药学院

出  处:《中华医学全科杂志》2003年第9期89-89,共1页

关 键 词:儿科学 医学教育 理论知识重组 授课方法 艺术性 

分 类 号:R72-4[医药卫生—儿科]

 

参考文献:

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