高职高专英语口语教学策略探讨  

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作  者:王小康 

机构地区:[1]重庆机电职业技术学院

出  处:《现代职业教育》2017年第25期122-123,共2页Modern Vocational Education

摘  要:语言的学习始于听说,学习语言的目的主要是用于沟通交流。口语是语言学习的重点,是衡量语言水平高低的重要标准。分析高职高专学生英语口语现状,就如何提高英语口语表达能力的教学策略进行一些探讨,主要从谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学作品学习活动四个方面来阐述提高英语口语教学的策略。

关 键 词:高职高专 英语教学 口语教学 策略 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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