体育课导入时如何设疑  

作　　者：杜军[1] 

机构地区：[1]江苏省丰县教师进修学校

出　　处：《体育教学》2003年第6期43-43,共1页Teaching of Physical Education

摘　　要：设疑导入是体育教学中常用的一种方法,是体育教学成功的重要一环.如何在导入课时设疑,才能激起学生的学习兴趣,有利于培养学生的思维能力,这是值得研究和探讨的问题. 一、设置的问题要能引起学生的兴趣 兴趣是最好的老师.凡是感兴趣的问题,就会引起学生的高度注意;凡是学生急需探究的问题,学生就感兴趣.如在学习鱼跃前滚翻时,向学生提出"海豚在表演时,从水面上跃出,在空中滑行一段距离后,再进入水中.

关 键 词：体育课 导入教学 问题设置 学习兴趣 迁移规律 认知过程 

分 类 号：G807.01[文化科学—体育训练]