实施开放教学 注重个性发展  

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作  者:董雪燕 王艳萍 

机构地区:[1]吉林省敦化市第一实验小学 [2]吉林省敦化市大桥乡学校

出  处:《新课程(小学)》2015年第6期171-171,共1页

摘  要:在课堂上,教师应放开手给学生充分自主学习的空间,教学中,教师要注重教学的过程,淡化教学结果,将学习的主动权交付于学生,使学生能够在自主探索中发展他们的开放性思维,注重学生的个性发展,加强学生创造性思维的培养。

关 键 词:开放教学 注重 学生 个性发展 

分 类 号:G622.4[文化科学—教育学]

 

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