基于碎片化学习的移动学习模式的探究与实践——以广东医科大学为例  

作　　者：陈智勇[1] 

机构地区：[1]广东医学院教育技术与信息中心

出　　处：《学园》2017年第17期5-6,共2页Academy

基　　金：广东省高等教育教学研究和改革项目——基于碎片化学习的移动学习模式的探究与实践(编号:4G0420G)

摘　　要：随着智能移动通信设备功能的不断增强,移动学习也在快速地发展,但目前的移动学习普遍存在学习难度大、效率不高的问题。本文从碎片化学习的概念和内涵出发,分析了大学生移动学习的现状,提出了碎片化学习策略并构建了促进碎片化学习的移动学习模式。

关 键 词：移动学习 碎片化 学习模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G642[文化科学—教育技术学]