中国社会问题域与高校思政课吸引力再思考  

作　　者：蒲文胜 

机构地区：[1]贵州财经大学公管管理学院

出　　处：《学园》2017年第18期22-23,共2页Academy

摘　　要：从理论与实践、主体与客体的辩证关系看,高校思政课不可回避中国现实社会问题。'90后'大学生的成长经历与中国社会问题相伴相生。突出问题意识,理论才会有创新可能性,思政课才会赢得学生喜爱。

关 键 词：思政课 大学生 中国社会问题 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]