高中教师职业倦怠现状、成因及对策  

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作  者:焦坤[1] 殷祥 

机构地区:[1]怀远县常坟中学 [2]怀远县第二中学

出  处:《学园》2017年第20期170-170,共1页Academy

摘  要:随着教育改革的深入,高中教师越来越受到重视,进而使得高中教师所承受的社会压力、学校压力、家长压力等大大增加,这不仅影响了高中教师的教学质量和效率,也急剧增加了高中教师职业倦怠的现象。本文主要讲述高中教师职业倦怠的现状,分析高中教师职业倦怠的成因,提出具体的解决措施,以改善高中教师的教学情况。

关 键 词:高中教师 职业倦怠 现状 成因及对策 

分 类 号:G635.1[文化科学—教育学]

 

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