基于现代学徒制的高职旅游管理专业课程体系构建的路径  被引量:3

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作  者:杜嫣[1] 任俊英 

机构地区:[1]常州旅游商贸高等职业技术学校

出  处:《学园》2017年第31期52-53,共2页Academy

基  金:江苏省职业技术教育学会课题“基于现代学徒制的高职旅游管理专业《景区服务与管理》课程体系构建的研究——以常州旅游商贸高职校为例”(XHXS2017099)

摘  要:作为推进人才培养模式创新和提升人才培养质量的重大举措,现代学徒制受到了社会各界尤其是高职院校的广泛关注,将现代学徒制推向实质性阶段,需要构建一套科学完善并与现代学徒制培养模式相适应的课程体系。本文在分析现代学徒制特点的基础上,针对性地分析了对课程设计的新要求,提出了旅游管理专业课程构建的现实路径。

关 键 词:现代学徒制 课程体系 路径 

分 类 号:F590-4[经济管理—旅游管理] G712[经济管理—产业经济]

 

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