中华优秀传统文化融入大学生职业道德教育的价值探究  

作　　者：杨迪禹 彭波[1] 

机构地区：[1]湖南工业职业技术学院

出　　处：《学园》2018年第30期189-190,共2页Academy

基　　金：2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“多元文化背景下高职院校优秀传统文化教育问题研究”(课题编号:ZJGB2016044);2016年度湖南工业职业技术学院校级科研课题“高职院校‘互联网+优秀传统文化’教育路径研究”(课题编号:GYKYJ2016012)

摘　　要：中华优秀传统文化是中华民族五千多年文化积淀的精华,蕴含着众多的哲理和人文科学精神,在各个历史时期都发挥着重要的作用和价值。当代大学生在职业道德素养方面存在诸多问题,优秀传统文化具有很强的教化功能。探究中华优秀传统文化融入大学生职业德育教育的价值,一方面是对弘扬传统文化注入新的活力,另一方面是为大学生职业道德教育的内容和角度赋予创新。

关 键 词：中华优秀传统文化 职业道德教育 大学生 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]