语篇分析理论指导下的大学英语阅读教学  

作　　者：邓艳[1] 

机构地区：[1]湖南人文科技学院外语系

出　　处：《校园英语》2014年第29期8-8,共1页English On Campus

基　　金：湖南省教育厅教改课题(湘教通〔2010〕243号)

摘　　要：阅读教学中的语篇分析主要包括语篇的主题分析、题材分析以及结构分析。语篇主题分析能帮助学生领会作者的写作意图及手法。语篇结构分析着重分析语篇中句子与句子之间及段落与段落之间的层次关系及段落与段落之间的思维逻辑和语言形式的内在联系,引导学生更好地把握文章结构加深对文章的理解,帮助学生了解不同题材语篇的结构和交际目的,进而认识语篇的深层含义,迅速抓住文章的主题。

关 键 词：语篇分析 主题分析 结构分析 体裁分析 

分 类 号：H319[语言文字—英语]