普遍语法理论对第二语言习得的影响研究综述  

作　　者：周密[1] 

机构地区：[1]西安医学院

出　　处：《校园英语》2015年第25期211-211,共1页English On Campus

基　　金：2014年陕西省教育厅科研项目“英汉流行语的认知隐喻解读与陕西主流媒体对外宣传的契合研究”(项目编号:14JK1611)

摘　　要：乔姆斯基的"普遍语法理论"本来是用于儿童的母语习得也就是第一语言的习得中的,但近年来很多学者提出其"普遍语法理论"同样适用于第二语言习得。本文对乔姆斯基的"普遍语法理论"作了相关的介绍,主要研究乔姆斯基的普遍语法理论在第二语言教学中是否可及的问题,并对前人的相关成果作了研究综述。

关 键 词：乔姆斯基 普遍语法理论 第二语言习得 可及性 

分 类 号：H09[语言文字—语言学]