编辑出版专业培养目标和课程设置的现状与思考——基于武汉大学编辑出版专业课程设置问卷调查的分析  被引量:5

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作  者:陶莉[1] 毛娟[1] 

机构地区:[1]武汉大学信息管理学院,武汉430072

出  处:《图书情报知识》2003年第6期30-32,共3页Documentation,Information & Knowledge

基  金:湖北省教学改革研究项目 (2 0 0 1 2 0 1 8)

摘  要:本文通过对武汉大学编辑出版专业在校生和毕业生进行的关于课程设置的问卷调查 ,分析了高校编辑出版专业的培养目标和课程设置的现状 。

关 键 词:编辑出版专业 培养目标 课程设置 问卷调查 

分 类 号:G231[文化科学]

 

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