基于言语事件理论的日语语用习得模式探索  

作　　者：单文垠[1] 

机构地区：[1]北京语言大学,北京100083

出　　处：《语文建设》2015年第2X期22-23,共2页

基　　金："北京高等学校青年英才计划"支持;北京语言大学校级科研项目(中央高校基本科研业务专项资金资助);项目编号为09QN07~~

摘　　要：本文认为言语行为是由话语参与者在一定背景下实施的具有某种基调的动态的事件过程。笔者以日语的道歉为例,探索了基于言语事件理论的语用习得模式,不仅可以帮助学习者有效地掌握语言文化知识,同时对于得体地实施言语行为,提高语用意识也具有重要的指导意义。

关 键 词：言语事件 话语背景 话语参与者 行为顺序 基调 

分 类 号：H36[语言文字—日语]