化学创新教育模式探析  

作　　者：宋丽敏[1] 

机构地区：[1]河北省隆尧县职教中心

出　　处：《中小学电教（下）》2008年第6期14-14,共1页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：观察是创新的入门阶段,要创新就是要有新发现。观察是发现问题的一条重要途径,要创新就要给学生造就一双"慧眼",学会观察,掌握观察的方法。

关 键 词：创新教育模式 入门阶段 化学与社会 探索性实验 创造性思维 思维能力 解题方法 思维分析 实验设计能 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]