情景教学,让VB设计课堂妙趣横生  

作　　者：梁冠健 

机构地区：[1]佛山市南海区石门中学

出　　处：《文理导航》2016年第8期91-92,共2页

摘　　要：随着教学的改革,中学生信息技术的培养受到了教育界越来越大的重视。VB程序设计能够提高学生的计算机操作能力,培养学生的信息素养,为学生的自主学习打下良好的基础。作为一名高中信息技术的教育工作者,笔者根据多年的教学经验,对VB流程控制结构中循环结构的For循环语句的教学进行了论述,浅析了如何利用情景教学法实现高效的VB程序设计教学,具有一定的参考意义。

关 键 词：情景 案例 VB设计 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]