高校教学中采用“探究式教学”模式探析  

作　　者：王春华[1] 

机构地区：[1]哈尔滨商业大学,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江高教研究》2004年第3期113-114,共2页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：“探究式教学”模式及方法正逐渐成为我国基础教育及素质教育体系的重要组成内容,它的“通过转变学习方式来促进每一个学生个性健全发展”的本质与“整体性”、实践、开放生成“自主性”的根本特征必然要求教师在教学态度、方式及内容上有相应的转变,即改变现有的教学方法,建立一种全新的研究式教学与学习方法体系。

关 键 词：探究式教学 教学模式 探析 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]