少年儿童图书馆在网络时代对青少年进行人文教育的思考  

作　　者：杨桃[1] 谭扬[1] 

机构地区：[1]重庆市少年儿童图书馆，重庆，400010

出　　处：《重庆图情研究》2004年第1期36-38,42,共4页Chongqing Library and Information Science Research

摘　　要：网络的全方位拓展使人类进入了网络时代。网络在给人类带来种种便利的同时．也带来了一些无法预料的副作用，这对于正处于成长阶段的青少年来说无疑是严峻的考验。因此．面对充满挑战的网络时代，面对人文精神得到重视和弘扬的时代，少年儿童图书馆应重视青少年人文精神的培养，开展人文教育。参考文献2。

关 键 词：少年儿童图书馆 青少年 人文素质教育 网络时代 

分 类 号：G258.7[文化科学—图书馆学] G250.7