把握好“毛泽东思想概论”课教学中理论与实际的三个结合  

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作  者:张玉梅[1] 崔艳明[1] 

机构地区:[1]河北医科大学社科部,河北石家庄050017

出  处:《毛泽东思想研究》2004年第3期144-145,共2页Mao Zedong Thought Study

摘  要:讲好“毛泽东思想概论”课 ,理论联系实际是关键。本文强调的是 ,为了更好地落实新教学大纲的基本要求 ,在教学中要认识和把握好毛泽东思想科学理论与历史实践、社会现实及学生思想实际的有机联系 ,以体现毛泽东思想的重要地位和现实指导意义 ,突出时代感 。

关 键 词:“毛泽东思想概论”课教学 历史实践 理论联系实际 马克思主义 三个代表 教学理论 

分 类 号:A841[哲学宗教—马克思主义哲学]

 

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