讲求语言艺术 提高教学效果——中医课堂教学点滴  被引量:1

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作  者:周少林[1] 

机构地区:[1]盐城卫生学校 江苏 盐城 224006

出  处:《卫生职业教育》2004年第9期63-64,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:着重对课堂教学中教师的语言进行探讨,主要阐述了7个方面的内容,旨在加强语言修养,提高教学效果.

关 键 词:语言艺术 教学效果 中医 课堂教学 教师语言 

分 类 号:R2-4[医药卫生—中医学]

 

参考文献:

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