大学英语教学中的几种导入方法  

作　　者：刘红莉[1] 

机构地区：[1]辽东学院,辽宁丹东118001

出　　处：《辽宁财专学报》2004年第2期46-47,共2页Liaoning Financial College Journal

摘　　要：在以学生为中心的整个教学活动中,教师是教学中的设计者、组织者和引导者。在教学活动安排上,教师要兼顾教学内容和学生的知识基础、认知水平,以积极正确的引导来激发学生的内在动力,并设计出成功而有效的课堂导入活动,使学生建构新知识,培养新技能,主动探索掌握综合运用语言的能力。

关 键 词：大学 英语教学 交际导入法 限定词汇构成情节导入法 社会热点问题导入法 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]