面对医德养成教育和医学理性精神的启示  

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作  者:孙奥丽[1] 孙永波[1] 陈红霞[1] 

机构地区:[1]淄博科技职业学院,山东,淄博,255015

出  处:《卫生职业教育》2004年第10期118-119,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:系统性和实践性的医德养成教育应该使从医人员和医学生清醒而明确地认识和把握医德对人类社会健康生活产生的社会作用、医德的基本要求、医学目的内含和始终坚持慎独,加强医德修养,树立医学理性精神等问题.明晰医学理性精神的基本要素、惰性因素和医学应当与医学理性精神的统一性是一个现实命题.

关 键 词:医德养成教育 医学理性精神 启示 

分 类 号:G416[文化科学—教育学]

 

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