师专英语专业语言测试存在的问题和解决的途径  

On the Design of Test Paper in Teachers'College

作　　者：王亚琼[1] 

机构地区：[1]华中师范大学外国语学院,湖北武汉430079

出　　处：《咸宁学院学报》2004年第2期95-97,共3页Journal of Xianning University

摘　　要：测试学是近些年来新兴的学科。语言测试分类的多样化和对内容效度的把握是衡量语言测试成败的两个标准。在现行师专英语专业测试中,测试类型单一化和内容效度偏颇是造成学生"高分低能"和教师教考脱节现象的症结。丰富语言测试类型,提高测试内容效度可帮助师专院校的测试工作走上规范成熟发展的道路。This paper is centered on the problems of test paper design in Teachers'College. Based on the theory of language testing, the paper illustrates the diversity of language testing, discusses the close relationship between Content Validity and Achievement Test and finally proposes some ways to solve these problems.

关 键 词：成绩测试 水平测试 内容效度 师专 英语专业 语言测试 

分 类 号：H319[语言文字—英语]