西部中小学现代远程教育项目评价设计  被引量:3

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作  者:章雪梅[1] 

机构地区:[1]中央电化教育馆,北京100031

出  处:《中国电化教育》2004年第6期36-39,共4页China Educational Technology

摘  要:通过对项目的评价来设立、实施和执行项目,已经成为开展一个项目所必不可少的环节。本文以"西部中小学现代远程教育项目"的中期评价为例,介绍远程教育项目评价设计的基本过程和方法。

关 键 词:西部地区 中小学 现代远程教育项目 评价设计 形成性评价 评价指标体系 

分 类 号:G431[文化科学—教育学]

 

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