国产软件进课堂助力“数智技术 + 管理”创新人才培养的教学实践  

Domestic Software Employed in Class to Assist in “Digital Intelligence Technology + Management” Teaching Practice for Cultivating Innovative Talents

作　　者：余海燕[1] 严光来 许慧 王永[1] 

机构地区：[1]重庆邮电大学经济管理学院,重庆

出　　处：《职业教育发展》2025年第3期14-18,共5页College and Job

基　　金：重庆市高等教育教学改革研究重点项目:数字经济背景下产学融合的信息管理类复合人才培养模式研究(项目编号:222087);重庆邮电大学教育教学改革项目:AI大模型背景下创新型管理工程人才培养教学模式研究与实践(项目编号:XIG23240);重庆市高等教育改革研究重点项目:数字建造背景下工程管理专业复合人才创新培养体系研究(项目编号:232070);中国软件行业协会:2024年“国产软件进课堂”教学改革项目(AI赋能教学模式改革的研究与实践项目)——基于华为昇腾AI的大数据工程与商务智能课程教学改革项目;重庆邮电大学教育教学改革项目(XJG21251, XJG21240)。

摘　　要：以ChatGPT为代表的新一代人工智能技术,对“数智技术 + 管理”创新人才培养提出了新的机遇与挑战。本文针对国产软件在课堂教学中的应用现状进行分析,提出一种融合国产软件的教学改革模式,旨在提升学生的技术实践与管理创新能力。以华为昇腾AI支持的大数据工程与商务智能课程为案例,本文探讨了国产软件在课堂教学中的实际应用。该模式有助于教学内容适应数智化发展趋势,增强教育实效,为培养“数智技术 + 管理”创新人才开辟了新路径。The new generation of artificial intelligence technology represented by ChatGPT presents new opportunities and challenges for the cultivation of innovative talents in “digital intelligence technology + management”. This article analyzes the current application status of domestic software in classroom teaching and proposes a teaching reform model that integrates domestic software, aiming to enhance students’ technical practice and management innovation abilities. Taking the Big Data Engineering and Business Intelligence course supported by Huawei Ascend AI as a case study, this article explores the practical application of domestic software in classroom teaching. This model helps to adapt teaching content to the trend of digitalization, enhance educational effectiveness, and open up a new path for cultivating innovative talents in “digitalization technology + management”.

关 键 词：大数据分析 智能管理 国产软件 课堂教学 华为昇腾 人工智能 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]