石油地质教学实验室管理与运行机制研究  

Research on Management and Operation Mechanism of Petroleum Geology Teaching Laboratory

作　　者：高丽明 李壮 陈冬霞[1,2] 王贵文[1,2] 李潍莲[1,2] 蔡毅 

机构地区：[1]中国石油大学(北京)地球科学学院,北京 [2]中国石油大学(北京)油气勘探与开发国家级实验教学示范中心,北京

出　　处：《教育进展》2021年第1期211-216,共6页Advances in Education

摘　　要：为进一步夯实大学本科地质学类学生的专业基础,锻炼其动手能力,本文以中国石油大学(北京)石油地质教学实验室为例,在提升改善教学资源、提高使用率及加强实验平台建设的基础上,探讨了教学实验室资源使用效率最大化的运行机制和管理体制,并针对性地提出对策和建议。To further reinforce the discipline foundation of undergraduate geology students and train their manual ability, we take the petroleum geology teaching laboratory of China University of Petroleum (Beijing) as an example. On the basis of improving teaching resources, promoting the usage and strengthening the construction of experimental platform, this paper discusses the operation mechanism and management system of maximizing the efficiency of teaching laboratory resources utilization, and puts forward the pointed countermeasures and suggestions.

关 键 词：石油地质教学实验室 管理体制 运行机制 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]