福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JA12413S)

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提升高职院校校报影响力途径浅探
《遵义师范学院学报》2014年第2期117-120,共4页焦信敏 
福建省教育厅A类社会科学研究项目(编号:JA12413S);福建信息职业技术学院课题(Y12210)
高职院校校报的育人功能为大学生的成长成才搭建了广阔平台,针对目前校报影响力相对不足的现状,论文尝试从确保人力物力资源,为提升高职院校校报影响力奠定基础;创新校报编排内容与方式,提升高职院校校报可读性与吸引力;整合校园媒体资...
关键词：高职院校校报 影响力 途径 
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