教育部规划基金项目(GLB070031)

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入校新生人格健康状况调查分析与心理干预措施的建立
《中华现代护理杂志》2008年第13期1521-1522,共2页孙立波 周银玲 于海涛 刘丹丹 宋丽华 王咏梅 
2007年度教育部规划课题项目（GLB070031）
目的 了解入校新生心理健康状况，为大学生心理健康教育和心理治疗提供依据。方法 采用大学生人格问卷（University Personality Inventory，UPI），对2006级1998名新生进行心理健康状况调查。结果 一类筛选率为12．5％，男女新生心理...
关键词：心理卫生 对比研究 学生 干预 
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