贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(2005[36])

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从中古汉译佛经中“取+V”结构看“取”的语法化
《六盘水师范高等专科学校学报》2011年第1期23-26,共4页陈娇 
贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目(2005[36])
"取"是一个结合能力很强的语素,运用语法化和认知语言学的相关理论,对中古汉译佛经中"取+V"结构中"取"的发展演变进行考察,"取"在语法化过程中发生了结构的重新分析和语义的虚化,二者发生的阶段相互吻合。
关键词：语法化 “取+V” 重新分析 语义虚化 
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