教育部人文社会科学研究基金(11JHQ016)

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相关主题：谱系法律现实主义法律科学法律教育法学教育更多>>
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美国现代法律教育与法理学谱系
《浙江社会科学》2014年第1期59-68,157,共10页明辉 
教育部哲学社会科学研究项目"现代西方法理学研究"(11JHQ016);中央高校基本科研业务费课题项目"中国法治的现实主义转型研究"(YWF-13-D2-RW-3)的支持
美国现代法律教育的形成和发展,是与其现代法理学思想与方法的建构和发展紧密相关的;美国本土法理学是美国社会对法律之现实需求的实用性智识回应,法律教育则在这一智识回应过程中发挥着不可或缺的功用。随着现代法律教育的重心从哥伦...
关键词：法律教育 法学院 法律科学 法律现实主义 法律与经济学 
美国法学院与现代法理学谱系被引量：1
《国外社会科学》2013年第6期70-81,共12页明辉 李霞 
2011年教育部哲学社会科学研究项目"现代西方法理学研究"(11JHQ016)的阶段性研究成果之一
美国现代法学教育与法理学的形成和发展,在相当程度上,是与其现代法学院的建构和发展紧密相关的;在一定意义上,美国本土法理学是美国社会对法律之现实需求的实用性智识回应,而法学院则在这一智识回应过程中发挥着不可或缺的功用。随着...
关键词：法学院 法学教育 法律科学 法律现实主义 法律与经济学 
美国法律教育与现代法理学谱系
《外国法制史研究》2013年第1期208-228,共21页明辉 
教育部哲学社会科学研究项目《现代西方法理学研究》(批准号:11JHQ016);美国哥伦比亚大学Edward Fellowship项目
近半个世纪以来,美国学者习惯于将美国法律教育与法理学的发展划分为不同时期。尽管观点各异,但或可达成共识的是分为以下三个阶段:第一个时期是从18世纪80年代独立战争结束至19世纪60年代南北战争爆发。在这一时期,逐渐发展形成了一个...
关键词：教育 美国 发展 法律 时期 学者 
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