河北省教育学会“十一五”规划课题(017033)

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师专在校生学习动机机制的调查分析
《沧州师范学院学报》2008年第2期60-61,共2页张凤华 朱俊起 张立新 
河北省教育学会"十一五"教育科研重点课题(批准号017033)的研究成果
根据对沧州师专在校生学习动机的问卷调查结果,就师专生学习动机的内容、学习动机的发展特点及学习动力不足的原因进行了深入分析,为进一步激发师专生的学习动力提供了参考依据。
关键词：师专生 动力机制 调查分析 
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