博士科研启动基金(09001520)

作品数:8被引量:46H指数:3
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相关机构:河南科技大学华南农业大学平顶山学院中国科学院更多>>
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洛阳市13种绿化树种叶面积的回归测算被引量:3
《江苏农业科学》2016年第10期254-257,共4页赵燕 刘晶 王辉 
国家自然科学基金(编号:41201224);河南科技大学博士科研基金(编号:09001520)
以洛阳市13种绿化树种为研究对象,采用回归的方法,构建各树种叶面积与叶长、叶宽以及与叶长、叶宽乘积的线性回归和幂函数回归方程。结果表明,各树种叶面积的回归方程均存在差异,幂函数是估算各树种叶面积的最佳回归方程,并给出了各个...
关键词:洛阳市 叶长 叶宽 叶面积 回归方程 绿化树种 
洛阳周山森林公园客源市场及游客行为特征分析被引量:6
《防护林科技》2015年第11期53-55,共3页赵燕 徐珊珊 齐晓倩 
河南科技大学博士科研基金项目(09001520)
采用问卷调查的方式,对洛阳周山森林公园的游客结构及其行为特征进行了比较分析,结果表明:(1)周山森林公园的主体游客以中低收入的中青年为主;(2)游客对出游季节的选择表现出明显的季节倾向;(3)周山森林公园的游客中附近居民较多,景区...
关键词:洛阳 周山森林公园 客源市场 行为特征 
氮、磷、钾对毛白杨幼苗光合生理的影响被引量:19
《西北林学院学报》2015年第5期34-38,137,共6页赵燕 王辉 李吉跃 
国家自然科学基金项目(41201224);河南科技大学博士科研基金项目(09001520)
采用正交设计L9(34)布置了氮、磷、钾3因素3水平的肥料试验,研究了氮、磷、钾配施对毛白杨无性系幼苗光合生理特性的影响。结果表明,1)氮、钾肥对毛白杨无性系幼苗净光合速率(Pn)、蒸腾速率(Tr)、胞间二氧化碳浓度(Ci)、气孔导度(Gs)和...
关键词:毛白杨    光合特性 
毛白杨无性系苗期生长参数分析被引量:3
《福建林业科技》2015年第2期54-57,102,共5页赵燕 王辉 李吉跃 李彦娇 
国家自然科学基金(41201224);河南科技大学博士科研基金(09001520)
利用Logistic方程对6个毛白杨无性系苗高、地径的年生长动态进行拟合,并分析年生长动态规律及生长参数。结果表明:拟合效果显著,相关系数均大于0.900;苗高和地径的速生持续期分别为70~79 d和86~101 d,速生期内的苗高生长量占总生长量的...
关键词:毛白杨 无性系 LOGISTIC方程 生长参数 
氮、磷、钾对毛白杨无性系生长的影响被引量:1
《湖北农业科学》2015年第5期1130-1134,共5页赵燕 李彦娇 李吉跃 董雯怡 
河南科技大学博士科研基金项目(09001520);国家自然科学基金项目(41201224);河南省教育厅项目(12B180021)
采用311-A最优混合设计,研究了氮、磷、钾不同配比对毛白杨(Populus tomentosa Carr.)杂种无性系S86号苗高和地径的影响,并建立了回归模型。结果表明,施肥对苗木的生长有显著的促进作用。氮对于苗高的影响最大,磷对于地径的影响...
关键词:毛白杨(Populus tomentosa Carr.)    苗高 地径 
水分胁迫对沙地樟子松和紫穗槐生理特性的影响被引量:3
《福建林业科技》2014年第4期7-11,29,共6页赵燕 王辉 李吉跃 
国家自然科学基金项目(41201224);河南科技大学博士科研基金项目(09001520)
采用盆栽控水试验,对沙地樟子松、紫穗槐苗木在不同水分条件下叶水势、叶绿素、脯氨酸、丙二醛(MDA)和相对电导率等生理指标进行测定。结果表明:随着水分胁迫的加剧,樟子松和紫穗槐水势均呈递减的趋势。樟子松在轻度水分胁迫(土壤含水...
关键词:樟子松 紫穗槐 水分胁迫 生理指标 
氮、磷、钾对毛白杨无性系苗木生物量的影响被引量:10
《西北林学院学报》2014年第3期129-135,共7页赵燕 王辉 李吉跃 董雯怡 
"十一五"国家科技支撑计划课题(2006BAD24B04);国家自然科学基金(41201224);河南省教育厅项目(12B180021);河南科技大学博士科研基金(09001520)
以毛白杨杂种无性系S86号嫁接苗为试验材料,采用(311-A)最优混合设计,研究了氮、磷、钾不同配比对毛白杨苗木生物量的影响,建立了回归模型。结果表明:氮是影响毛白杨生物量的主要因素,其次为磷和钾。在一定范围内,毛白杨生物量随氮、磷...
关键词:毛白杨 生物量    
林学专业英语教学的现状与思考被引量:1
《学园》2013年第4期12-13,共2页赵燕 李彦娇 王辉 
河南科技大学博士科研基金项目(编号:09001520)
林学专业英语是林学专业本科教育不可或缺的课程。本文阐述和分析了林学专业英语教学的现状和问题,提出了改善林学专业英语教学的策略和思路。
关键词:林学专业英语 现状 思考 
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