云南省教育厅科学研究基金(2010C029)

作品数：3被引量：12H指数：2
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相关主题：大学生创新精神和创新能力高校辅导员辅导员培养大学生更多>>
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对高校就业创业导向型实践社会模式的思考
《产业与科技论坛》2012年第11期199-200,共2页柏燕 
云南省教育厅科学研究基金项目(编号:2010C029)成果
高校扩招后,学生的就业问题成为社会、学校和家庭高度关注的民生问题,引起了国家的高度重视。高校为解决这一问题,有目的地对学生就业创业进行了实践训练,高校的实践训练模式发生了变化。文章针对这一变化提出了高校应对变化的措施和办...
关键词：就业创业 社会实践模式 观念转变 
大学生对社会主义核心价值体系认同状况的调查——以曲靖师范学院为例被引量：5
《曲靖师范学院学报》2011年第2期97-100,共4页陈燕 柏燕 
云南省教育厅科学研究基金资助项目(编号:2010C029)阶段性研究成果
提高大学生对社会主义核心价值体系的认同,是新时期摆在高校思想政治教育面前的一项重大任务。以曲靖师范学院为例通过分析社会主义核心价值体系在大学生中的认同情况,有针对地提出相应的教育对策,充分发挥第一课堂的主渠道作用,校园文...
关键词：大学生 社会主义核心价值体系 认同 
对辅导员参与培养大学生创新精神和创新能力的思考被引量：7
《曲靖师范学院学报》2011年第2期106-108,共3页柏燕 陈建顺 
云南省教育厅科学研究基金项目(项目编号:2010C029)研究成果
高校辅导员对学生的思想政治教育的作用非常重要,同时也在大学生创新精神和创新能力培养中发挥主导作用。辅导员应针对"90后"大学生的特点,采取创造良好的氛围,鼓励学生大胆创新,提供创新的环境和保障等措施和办法,积极参与高校大学生...
关键词：大学生 高校辅导员 创新精神 创新能力 
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