中国工程物理研究院工学院教研课题(N200704)

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高职高专计算机专业课程设置的一点思考
《教学与科技》2008年第2期25-27,共3页崔蔚 李方军 王黎明 
本文受中国工程物理研究院工学院教研课题资助（编号：N200704）
文章通过对就业市场、毕业生和各高职院校的计算机专业设置的充分调研后，提出了一些关于设置计算机专业课程的看法。
关键词：高职高专 培养目标 专业设置 “双证制度” 
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