四川省教育厅自然科学科研项目(11ZB035)

作品数:7被引量:31H指数:2
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相关作者:秦子晗罗培孙传敏更多>>
相关机构:西华师范大学成都理工大学更多>>
相关期刊:《四川地质学报》《地球学报》《洛阳理工学院学报(社会科学版)》《地理研究》更多>>
相关主题:地质遗迹资源地质公园地质遗迹国家地质公园大峡谷更多>>
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地学景观户外标识系统优化模式研究——以华蓥山国家地质公园为例被引量:1
《四川地质学报》2014年第2期315-320,共6页秦子晗 罗培 
四川省教育厅自然科学青年项目(编号:11ZB035);西华师范大学科研启动项目(编号:05B046)
华蓥山国家地质公园户外标识系统存在专业知识缺乏、"过度专业性"、语言表述、翻译不规范等问题;内容结构上也存在展示内容不全面、重点不突出、条理不清楚。在展示形式方面,制作的规范性、安置位置的合理性和数量的不足等问题也较为突...
关键词:地学景观 国家地质公园 户外标识 优化模式 华蓥山 
四川邻水华蓥山大峡谷地质公园地质遗迹资源体系及地学意义被引量:13
《地球学报》2013年第6期738-748,共11页罗培 秦子晗 孙传敏 
四川省教育厅自然科学青年项目(编号:11ZB035);西华师范大学科研启动项目(编号:05B046);国家自然科学基金青年项目(编号:41101348)联合资助
华蓥山大峡谷地质公园是以峡谷、构造和岩溶地貌为代表的风景地貌类地质公园。本文以华蓥山大峡谷地质公园地质遗迹景观资源为基础,以川东褶皱带构造单元、川东平行岭谷地貌单元和上扬子地层分区的部分地层区域为研究视角,构建华蓥山大...
关键词:华蓥山大峡谷地质公园 地质遗迹及资源体系 地学意义 
新疆奎克乌苏地质公园地质遗迹资源调查与意义
《西华师范大学学报(自然科学版)》2013年第3期279-283,305,共6页秦子晗 
四川省教育厅自然科学青年项目(11ZB035)
在对奎克乌苏地质公园区域地质背景分析的基础上,将公园地质遗迹类型划分为地貌景观、水体景观、环境地质遗迹景观、地质剖面、地质构造、矿物与矿床6大类,并对地质遗迹资源价值进行了定性评价.结果表明,地质公园地质遗迹不仅具有极高...
关键词:奎克乌苏地质公园 地质遗迹资源 分类与评价 
四川省华蓥山国家地质公园地质遗迹资源调查与评价
《重庆文理学院学报(社会科学版)》2013年第3期140-144,共5页秦子晗 
四川省教育厅自然科学青年项目(11ZB035);西华师范大学科研启动项目(05B046)
在对华蓥山国家地质公园区域地质背景分析的基础上,将公园地质遗迹类型划分为地质剖面、地质构造、生物化石、地貌景观和水体景观5大类,并对地质遗迹资源价值进行定性评价.结果表明,地质公园地质遗迹在科学研究上具有较强的典型性、稀...
关键词:华蓥山国家地质公园 地质遗迹资源 分类与评价 
渠县老龙洞地质遗迹资源定量评价
《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2013年第2期54-57,67,共5页秦子晗 
四川省教育厅自然科学青年项目(11ZB035);西华师范大学科研启动项目(05B046)资助
采用AHP法构建了渠县老龙洞地质遗迹资源评价指标体系,采用改进后的菲什拜因—罗森伯格模型对地质遗迹资源价值进行了定量评价。结果表明,研究区地质遗迹在科学研究上具有较强的典型性、稀有性和系统完整性,同时还具有较高的美学和科普...
关键词:渠县老龙洞 地质遗迹资源 定量评价法 评价模型 
地质遗迹资源保护与开发的社区参与模式——以华蓥山大峡谷地质公园为例被引量:16
《地理研究》2013年第5期952-964,共13页罗培 秦子晗 
四川省教育厅自然科学青年项目(11ZB035);西华师范大学科研启动项目(05B046);国家自然科学基金青年项目(41101348)
以华蓥山大峡谷地质公园为例,应用问卷调查和登门访谈的方法,对地质公园内居民的社区参与现状和意愿进行调查,分析他们对地质遗迹资源保护与开发的认知态度,明确他们在资源开发中的利益诉求。调查表明,在资源保护和开发中社区参与存在...
关键词:地质遗迹资源 保护与开发 社区参与模式 华蓥山大峡谷地质公园 
华蓥山国家地质公园地质遗迹特色分析及旅游产品规划设计被引量:2
《洛阳理工学院学报(社会科学版)》2013年第2期48-51,共4页秦子晗 
四川省教育厅自然科学青年项目(编号:11ZB035);西华师范大学科研启动项目(编号:05B046)的阶段性成果
地质公园是融地质遗迹保护、旅游观光、文化娱乐于一体的场所,除了具备一般景区的公园属性之外,还有独特的地质内涵和科研科普责任。华蓥山国家地质公园交通方便、基础设施完善、气候条件优越,地质遗迹类型齐全、特色突出、科研科普价值...
关键词:华蓥山 国家地质公园 地质遗迹 旅游产品 
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