上海市卫生局科研基金(2006037)

作品数：3被引量：7H指数：2
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相关作者：徐旭东金武官林国珍史以珏沈翔慧更多>>
相关机构：上海交通大学医学院附属瑞金医院上海市杨浦区中心医院更多>>
相关期刊：《中华行为医学与脑科学杂志》《国际精神病学杂志》《中国医药导报》更多>>
相关主题：干预家庭环境综合干预学生心理特征干预研究更多>>
相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
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综合干预对学习困难学生的学习适应性的影响被引量：1
《国际精神病学杂志》2010年第3期137-140,共4页林国珍 徐旭东 任致群 金武官 沈翔慧 史以珏 
上海市卫生局课题(课题号:2006037)
目的通过对在青少年心理咨询中心以学习困难为主诉就诊的学生进行个别干预、集体干预提高学习困难学生的学习适应性。方法对符合学习困难诊断标准的158例青少年与对照组比较、评估,并进行为期六个月的综合干预(包括个体干预6次,小组干...
关键词：学习困难 学习适应性 干预 
学习困难学生心理特征及综合干预研究被引量：4
《中国医药导报》2010年第14期13-15,共3页林国珍 徐旭东 金武官 沈翔慧 史以珏 
上海市卫生局课题(2006037)
学习困难的研究是一个富有魅力而又充满挑战的课题。目前对这一领域的研究虽已取得了令人鼓舞的成果,但至今对这一概念的内涵和外延还没有明确界定,这反映了学习困难这一现象的复杂性以及人们对其本质理解的差异性。本文旨在从学习困难...
关键词：学习困难 家庭环境 心理特点 干预 
综合干预对学习困难学生学习成绩的影响被引量：2
《中华行为医学与脑科学杂志》2010年第3期251-253,共3页林国珍 徐旭东 金武官 沈翔慧 史以珏 
上海市卫生局课题（2006037）
目的探讨综合于预对学习困难学生学习成绩影响的研究。方法对符合学习困难人组标准的158例青少年进行为期6个月的综合干预干预前后分别采用家庭环境量表（FES—CV）、临床症状自评量表（SCL-90）、YG性格测试量表、中学生学习适应量表（...
关键词：干预 学习困难 家庭环境 个性 
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