黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(10554193)

作品数：3被引量：2H指数：1
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后现代语境下的中国当代文学
《长春大学学报》2007年第3期58-61,共4页韦华 张彦哲 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(10554193)
后现代主义思潮自诞生之日起,就显示出蓬勃的生命力,进而形成一种全球化的语境,影响着人们的思维方式和心灵状态。20世纪80年代以来,中国当代文学深受其影响,明显带有后现代主义的标记,表现为“消平深度”、“解构中心”和“拼盘杂烩”...
关键词：后现代语境 中国当代文学 不确定性 
读者中心与文本建构——罗伯—格里耶的小说创作观被引量：2
《当代外国文学》2007年第1期72-79,共8页韦华 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"后现代主义与中国文学"(10554193)阶段性成果
罗伯—格里耶早在上世纪50年代就敏锐地洞察到现代小说的嬗变和文学中心正在发生转移的客观事实,并结合自己的创作实践,确立了读者参与构筑文本世界的新观念,并诠释了后现代写作模式。作为一种“新小说”创作观念,它既具有超越意义的探...
关键词：罗伯-格里耶 小说创作 读者 
文学游戏的主角——格里耶的读者观
《长春大学学报》2006年第3期66-68,共3页韦华 
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(10554193)
作为一名公认的后现代主义小说家,格里耶早在上世纪50年代初就对读者在当代阅读和创作活动中所处地位的新变化提出了自己的看法,并结合自己的创作实践提出具体的建议。该观念以其艺术见解的新颖独特、思维方式的自由开放,丰富了20世纪...
关键词：格里耶 读者观 后现代主义 
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