国家社会科学基金(09XYY010)

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少数民族学生习得汉语量词的偏误分析
《语言与翻译》2013年第2期51-53,共3页崔新丹 
国家社会科学基金项目(09XYY010)
文章以少数民族学生在习得汉语量词时出现的偏误现象为例,从四个方面对这些偏误现象进行了分析,并指出了偏误产生的原因。
关键词：汉语量词 偏误 少数民族学生 
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