安徽教育厅人文社会科学研究项目(2009SK224)

作品数：1被引量：4H指数：1
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“拼凑”的后现代与“总体性”的文本阐释——詹姆逊的“超空间”理论分析被引量：4
《东方丛刊》2009年第3期96-111,共16页李长中 
2009年安徽教育厅人文社科项目:"本土化文本理论的建构与实践研究"的阶段成果(2009SK224)
关键词：文本阐释 后现代 詹姆逊 总体性 理论话语 认知图式 举足轻重 政治发展 
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