湖北省教育厅青年基金(2000-2011)

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论新世纪中生代诗人的写作转型
《长沙理工大学学报(社会科学版)》2013年第6期44-49,共6页刘波 
湖北省教育厅青年项目"新世纪中国先锋诗歌研究(2000-2011)"(2012Q026)
新世纪以来,很多坚守在诗歌现场的中生代诗人都面临着写作转型的问题,这种转型主要体现在:一方面要走出青春写作的迷茫,另一方面从追求表面的先锋性转向内在的灵魂书写。虽然在转型过程中,很多诗人都遭遇了困境,尤其是在难度写作上面临...
关键词:新世纪 中生代诗人 写作转型 经验书写 思想性 
生命体验中的知性言说——吴投文诗歌创作略论被引量:1
《湖南工业大学学报(社会科学版)》2012年第6期5-9,共5页刘波 
湖北省教育厅青年项目"新世纪中国先锋诗歌研究(2000-2011)"(2012Q026)
作为一位经历过20世纪80年代诗歌辉煌时期的诗人,吴投文的诗歌创作历程对应了其人生转型的几个重要阶段:从狂热,到沉寂,再到回归,终至成熟。他的诗歌既无学院知识分子的玄秘,也没有一些民间诗人的随意,而是在孤独言说中剖析自我,寻找创...
关键词:吴投文 诗歌创作 生命体验 知性言说 人文关怀 
唐兴玲诗歌的爱与幸福
《长沙理工大学学报(社会科学版)》2012年第4期50-54,70,共6页刘波 
湖北省教育厅青年项目"新世纪中国先锋诗歌研究(2000-2011)"(2012Q026)
唐兴玲的诗歌创作融入了对人生的真实体验和独特理解,不管是对世界的赞美,还是对时代的批判,都离不开她的内心涌动的诗性之爱。也只有在爱的感召下,她才会如此坚定地留守于诗歌现场,用笔记录现实的境遇,以魂守护理想的价值,从而写出了...
关键词:唐兴玲 诗歌创作  现代感 人生风景 
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