福建省社会科学规划项目(2006B2102)

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周扬:毛泽东文艺思想的宣传者和阐释者——兼论其文学批评的“辩证法”策略
《延安大学学报(社会科学版)》2011年第3期52-57,共6页刘志华 
国家社会科学基金青年项目(09CZW054);福建省社会科学规划项目(2006B2102)
建国后17年时期,周扬成为毛泽东文艺思想的宣传者和阐释者,其文学批评理论具有"辩证法"的特点,从中我们更加看清了在"两个世界"中游走的周扬的复杂心态。
关键词:文学批评 周扬 辩证法 
间歇中的生存:中国当代文学批评(1956-1966)新论
《社科纵横》2010年第9期78-80,84,共4页刘志华 
国家社会科学基金青年项目(09CZW054);福建省社会科学规划项目(2006B2102)的阶段性成果
在17年间,"批判"、"革命"虽持续不断,但也会有短暂的间歇。而短暂的间歇则体现了文艺"规范"的松懈与多样性,风云变幻的文艺思潮记录了当代文学批评曲折多变的历史命运。
关键词:17年文学批评 批判 间歇 
“十七年文学批评”的合法性解读——以“史诗性”文本和文学经典价值确认为中心
《兰州学刊》2010年第9期145-149,共5页刘志华 
国家社会科学基金青年项目(09CZW054);福建省社会科学规划项目(2006B2102)的阶段性成果
十七年文学,以其整体的"同一性"构建了一个"战歌"与"颂歌"相交织的文学时代。"史诗性"文本为新政权的合法性存在披上了漂亮的外衣,对文学经典的价值确认则体现了十七年文学批评理论的合法性存在。
关键词:十七年文学批评 合法性 
角色的焦虑 创作的转向——“十七年文学批评”对作家的影响
《内蒙古社会科学》2010年第3期147-152,共6页刘志华 
国家社会科学基金项目(编号:09CZW054);福建省社会科学规划项目(编号:2006B2102)
在"十七年文学批评"的实践过程中,作家经历了角色转换的艰难蜕变,其"知识分子"内涵发生了巨大改变。作为一个群体,作家在新中国成立后被迅速地整合到政治化权力格局之中,作家的创作随之也发生了重大转向,即响应口号,深入工农。这一切不...
关键词:角色焦虑 创作转向 十七年文学批评 
建国初三次大的文艺论争新论被引量:1
《学术界》2010年第5期183-188,278-280,共9页刘志华 
国家社会科学基金青年项目(09CZW054);福建省社会科学规划项目(2006B2102)的阶段性成果
在十七年间,持续不断的"批判"、"革命"同时也是被重视的。建国初的三次大的文艺论争正是在大破"旧"大排"异"的过程中大立"新"大构"同"的。批判者通过批判确立了"十七年文学批评"的合法性,被批判的则正是"十七年文学批评"发展的可能性,...
关键词:十七年文学批评 文艺论争 
何其芳:毛泽东文艺思想的实践者——兼论“泛意识形态化”阐释模式
《重庆三峡学院学报》2009年第1期85-89,共5页刘志华 
福建省社会科学规划项目(2006B2102);莆田学院科研基金项目(2006Q006)的阶段成果
从何其芳建国后的文学批评实践来看,他是毛泽东文艺思想的忠实实践者,其文学批评的特点可概括为"泛意识形态化"阐释模式。
关键词:何其芳 毛泽东文艺思想 泛意识形态 
文艺斗争:在政治与文学之间——“十七年文学批评”关键词研究
《长江师范学院学报》2008年第2期7-11,30,共6页刘志华 
福建省社科规划项目(2006B2102);莆田学院科研基金项目(2006Q006)
在十七年文学批评活动中,文艺斗争一方面包括显在的文艺批判运动,另一方面还包括潜在的作家(知识分子)的自我批判。文学与政治的张力所形成的场域中的文艺斗争,可以协助实现意识形态中试图建立新中国"文化新秩序"的文化目的。
关键词:文艺斗争 政治 文学 十七年文学批评 
人性、人情:在“合情”与“合法”的夹缝中——“十七年文学批评”关键词研究被引量:1
《莆田学院学报》2007年第4期48-53,共6页刘志华 
福建省社会科学规划项目(2006B2102);莆田学院科研基金项目(2006Q006)
人性、人情的"合情性"存在是文学的一种内部规律,但在"十七年文学批评"中,人性、人情被抽象为社会性而贴上阶级性标签,人性、人情的"合情"性遭遇来自阶级性这一"合法"性的挤压,而只能在文学自身审美特征的"自律"性、"合情"性与社会意识...
关键词:人性 人情 十七年文学批评 阶级性 
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