中央高校基本科研业务费专项资金(SWU1009109)

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颜色、形状和大小相似性与变化性对儿童归纳推理的影响被引量：1
《心理发展与教育》2011年第1期17-24,共8页陈庆飞 雷怡 李红 
中央高校基本科研业务费专项资金资助(SWU1009109);国家自然科学基金(30770727)
设计了两个实验任务,探讨了颜色、大小和形状对68名8～10岁儿童归纳推理的影响。结果发现,在相似性任务中,当测试图片分别与两组前提图片在大小和形状(颜色)上一致时,儿童认为测试图形与大小一致图形具有相同属性;当测试图片分别与前提...
关键词：归纳推理 小学儿童 形状优势 多样性 相似性 
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