河南省教育厅人文社会科学研究项目(2009-ZX-153)

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语言社会学视阈下的性别歧视
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》2011年第5期24-26,共3页胡亚云 
河南省教育厅人文社科项目(2009-ZX-153)
语言性别歧视在现实中大量存在,它固化性别歧视观念,构建女性思维模式,束缚女性自身发展,也不利于两性关系和社会和谐发展。语言性别歧视并非能随社会的发展而自然消失,我们必须构建非性别歧视文化氛围,修改性别歧视语言。
关键词：语言性别歧视 社会学 性别观念 性别平等法规 性别平等教育 
性别视角下流浪女童问题研究被引量：1
《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》2011年第5期27-30,共4页蔡瑾 
河南省教育厅人文社科项目(2009-ZX-153)
从社会性别的视角来看,流浪女童在街头遭遇着比男童更特殊的困难和问题。她们流浪的原因、街头的生活方式、生理心理问题都具有特殊性,因此,对流浪女童的预防需要得到家庭、社会等各个方面的关注与支持,对其的救助可分为街头救助和机构...
关键词：流浪女童 社会性别 社会工作介入 
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