中央高校基本科研业务费专项资金(120002040519)

作品数：7被引量：10H指数：2
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试析马克思和恩格斯的地缘政治思想被引量：3
《社会主义研究》2014年第6期1-6,共6页刘从德 李军 孟冰寒 
2010年度国家社会科学基金一般项目"列宁和平共处思想及其当代价值研究"(10BKS003);"中央高校基本科研业务费资金项目"(120002040519)
马克思和恩格斯虽未对地缘政治理论做出过系统的论述,也从来没有提出"地缘政治"的概念,但这并不意味着地缘政治思想不包含在他们的思想体系之中。毋庸置疑,在他们为后人留下的大量经典著作中不乏丰富的关于地缘政治的论述。本文尝试从...
关键词：马克思和恩格斯 地缘政治格局 海权陆权关系 地缘政治生长规律 
列宁“一国首先胜利”思想与和平共处思想间的逻辑构境解读被引量：1
《马克思主义与现实》2013年第4期53-57,共5页刘从德 顾训宝 
2010年度国家社会科学基金项目"列宁和平共处思想及其当代价值研究"[项目编号:10BKS003];"中央高校基本科研业务费资金项目"[项目编号:120002040519]的阶段性成果
列宁是在1915年至1916年间提出"一国首先胜利"思想的,当时还没有提出和平共处思想。1919年底至1920年底期间列宁的和平共处思想才逐步形成。两种思想间的逻辑理路是:"一国首先胜利"思想是和平共处思想提出的理论前提,和平共处思想是"一...
关键词：列宁 “一国首先胜利” 和平共处 逻辑构境 
列宁时期苏俄土地纲领的演变被引量：1
《学术论坛》2013年第1期25-29,共5页刘从德 向夏莹 
国家社科基金一般项目<列宁的和平共处思想及其当代价值>(项目编号10BKS003);中央高校科研业务费专项基金项目<马克思主义和平理论与中国的和平发展地缘战略研究>(项目编号120002040519)的相关研究成果
苏共在制定本国的土地纲领时都是以马克思主义为指导的,其土地纲领始终服从于无产阶级为争取社会主义而进行阶级斗争的利益。俄国同时也是个农民的国家,它的土地纲领的实质完全是"农民的纲领"。因此,苏共的土地纲领把阶级斗争与农民的...
关键词：土地纲领 割地 土地国有化 工农联盟 
马克思恩格斯农民问题思想的发展历程及当代价值被引量：2
《中南民族大学学报（人文社会科学版）》2013年第2期165-169,共5页刘从德 向夏莹 
国家社会科学基金项目"列宁的和平共处思想及其当代价值"(10BKS003);中央高校科研专项基金项目"马克思主义和平理论与中国的和平发展地缘战略研究"(120002040519)
无产阶级革命和无产阶级专政学说是马克思主义学说的重要组成部分,同时,马克思恩格斯也指出了无产阶级斗争同农民运动相结合的必要性。因为,以无产阶级领导的无产阶级与农民的联盟,是反对资本主义、争取社会主义的最可靠的工具。马克思...
关键词：马克思 恩格斯 农民问题 工农联盟 发展历程 当代价值 
邓小平和平发展理论及其渊源与发展
《学习论坛》2012年第5期13-16,共4页刘从德 顾训宝 
国家社会科学基金项目"列宁的和平共处思想及其当代价值研究"(10BKS003);中央高校基本科研业务费专项资金项目"马克思主义和平理论与中国的和平发展地缘战略研究"(120002040519)的阶段性成果
党的十一届三中全会后,邓小平冷静观察国际国内形势,指出和平与发展已成为时代主题,并在此基础上提出了以和平共处五项原则为基础建立国际政治经济新秩序、"搁置争议,共同开发"并和平解决国际争端、在和平共处五项原则的指导下处理党际...
关键词：邓小平 和平发展理论 承继与延展 
探析学界围绕列宁的“一国首先胜利”思想展开的几点论争被引量：2
《贵州社会科学》2012年第4期34-39,共6页刘从德 顾训宝 
国家社会科学基金一般项目"列宁的和平共处思想及其当代价值研究"(10BKS003);"中央高校基本科研业务费专项资金项目"资助说明(120002040519)
国内外学术界围绕列宁的"一国首先胜利"思想展开的论争虽由来已久,但仍有很多问题并没有真正解决或弄清楚,列宁的"一国首先胜利"思想的形成阶段、其与马恩的"同时胜利"思想间的理论逻辑以及列宁是否提出了"一国可以建成社会主义"的思想...
关键词：列宁 “一国首先胜利” “同时胜利” “一国可以建成社会主义” 
论学习型政党建设的学习理念创新被引量：1
《理论探讨》2012年第1期119-122,共4页刘从德 顾训宝 
国家社科基金重点项目<马克思主义学习型政党建设研究>(09AZD009);中央高校基本科研业务费专项资金项目<马克思主义和平理论与中国的和平发展地缘战略研究>(120002040519)阶段性成果
观念是行动的先导,建设马克思主义学习型政党必须创新学习理念,转换学习模式。一要树立终身学习的理念,完善终身教育体系;二要树立全员学习的理念,推进个体、团队和社会三个主体层面的学习;三要树立全面学习的理念,拓展学习内容的范围;...
关键词：学习型政党 学习理念 创新 
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