全国高职高专英语类专业教学改革课题(无)

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高职基础英语与行业英语教学衔接途径探究被引量：6
《长沙民政职业技术学院学报》2012年第3期113-115,共3页崔会拥 张丽超 
教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会第三期全国高职高专英语类专业教学改革重点课题<高职英语双层教学模式的研究>(课题编号:34)的阶段性成果
文中从高职行业英语教学现状分析入手,针对存在的问题,应树立高职高专教育理念,转变传统教育观念,合理整合高职行业英语师资,更新高职行业英语教材,树立多元多维的评价观,为培养专业技能强、知识结构合理、具有创新意识的技能型人才开...
关键词：基础英语 行业英语 衔接途径 
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