湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK011CZJ075)

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高职文秘专业学生秘书职业技能的“养成教育”
《企业家天地（中旬刊）》2011年第10期82-83,共2页邓胜芳 
湖南省教育科学"十二五"规划课题(编号XJK011CZJ075)
将养成教育理念渗透在高校秘书专业的教学中,使学生在潜移默化中有效地形成秘书素质结构中方方面面的能力,自觉地养成秘书角色意识,最终成为文秘专业学生自然表现的专业素养,以便学生在毕业后快速地适应秘书岗位要求,从而让高职文秘专...
关键词：“养成教育” 专业学生 秘书专业 职业技能 文秘 高职 专业教学 理念渗透 
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